Перейти до основного вмісту
Хімія• 3 хв читання

Експериментуємо. Досліджуємо хімічні властивості металів

Готові відповіді на практичну роботу з хімії (8 клас). Дослідження хімічних властивостей металів: реакції з киснем, йодом, кислотами та солями.

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Зміст

ДОСЛІДЖУЄМО ХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ МЕТАЛІВ. ДОСЛІД 1

Який зовнішній ефект свідчить про перебіг хімічної реакції?

Про реакцію свідчить зміна кольору мідної дротини з червонуватого на чорний через утворення оксидної плівки.

Складіть рівняння реакції металу з киснем повітря.

Окиснення міді під час нагрівання:
2Cu+O2=2CuO2Cu + O_2 = 2CuO

Зазначте речовину-окисник і речовину-відновник.

Мідь (CuCu) — відновник, кисень (O2O_2) — окисник.

ДОСЛІДЖУЄМО ХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ МЕТАЛІВ. ДОСЛІД 2

Чи помічаєте зміни в пробірках?

Без нагрівання видимих змін у сумішах металів із йодом немає, оскільки за кімнатної температури реакція йде дуже повільно.

Що спостерігаєте?

Під час нагрівання розчин йоду знебарвлюється або світлішає. Це підтверджує його хімічну взаємодію з металами.

ДОСЛІДЖУЄМО ХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ МЕТАЛІВ

Складіть хімічні рівняння.

Дослід 1 (окиснення міді):
2Cu+O2=2CuO2Cu + O_2 = 2CuO

Дослід 2 (реакція з йодом):
2Cu+I2=2CuI2Cu + I_2 = 2CuI
Fe+I2=FeI2Fe + I_2 = FeI_2

Дослід 3 (реакція з кислотою):
Mg+2HCl=MgCl2+H2Mg + 2HCl = MgCl_2 + H_2\uparrow
Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn + 2HCl = ZnCl_2 + H_2\uparrow

Дослід 4 (реакція із сіллю):
Zn+CuCl2=ZnCl2+CuZn + CuCl_2 = ZnCl_2 + Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+CuFe + CuCl_2 = FeCl_2 + Cu

Укажіть процеси окиснення і відновлення.

Реакція міді з йодом:
Окиснення: Cu01eCu+Cu^0 - 1e^- \rightarrow Cu^+
Відновлення: I20+2e2II_2^0 + 2e^- \rightarrow 2I^-

Реакція заліза з йодом:
Окиснення: Fe02eFe2+Fe^0 - 2e^- \rightarrow Fe^{2+}
Відновлення: I20+2e2II_2^0 + 2e^- \rightarrow 2I^-

Що спостерігаєте?

У пробірках із магнієм, цинком та кислотою бурхливо виділяється водень. У розчині купрум(II) хлориду поверхня цинку та заліза вкривається червоним нальотом чистої міді.

Який метал найактивніше реагує з кислотою?

Магній реагує найбурхливіше, інтенсивно виділяючи водень. Це відповідає його місцю в ряду активності (зліва від цинку та заліза).

Чи помічаєте зміни в пробірках?

У другому досліді під час нагрівання зникає бурий колір йоду через утворення йодидів. У третьому досліді суміш міді з кислотою не змінюється навіть після нагрівання, бо мідь стоїть у ряду активності після водню і не витісняє його з кислот.

ДОСЛІД 3

Напишіть рівняння реакцій.

Магній і цинк реагують із виділенням газу, а мідь — ні:
Mg+2HCl=MgCl2+H2Mg + 2HCl = MgCl_2 + H_2\uparrow
Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn + 2HCl = ZnCl_2 + H_2\uparrow
Cu+HClреакція не відбуваєтьсяCu + HCl \neq \text{реакція не відбувається}

Чи узгоджується результат досліду з розміщенням металів у ряду активності?

Так, повністю узгоджується. Магній і цинк розташовані до водню, тому витісняють його з кислот. Магній активніший за цинк, бо стоїть лівіше. Мідь розташована після водню, тому реакція не відбувається.

ДОСЛІД 4

Опишіть зовнішні ефекти реакцій і складіть хімічні рівняння.

Цинк і залізо вкриваються червоно-бурим осадом міді. Синій розчин купрум(II) хлориду з цинком знебарвлюється (через утворення ZnCl2ZnCl_2), а із залізом стає блідо-зеленим (через утворення солі феруму(II)).

Рівняння реакцій:
Zn+CuCl2=ZnCl2+CuZn + CuCl_2 = ZnCl_2 + Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+CuFe + CuCl_2 = FeCl_2 + Cu

Теги статті:

#властивості металів#окиснення і відновлення#Попель 8 клас#практична робота#рівняння реакцій#ряд активності металів#хімія 8 клас
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← Усі статті блогу↑ Вгору