Перевірте себе (сторінка 124)
1. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне такими словами
- Коли Ігор Сікорський запатентував свій винахід гвинтокрил?
- Чого навчився Левко Симеренко?
- Хто встановлює правила поведінки учнів?
- Де Міст Паттона?
- Де знайти інформацію про Леоніда Каденюка?
- Чому висадку Аполлона на Місяць назвали Трасою Кондратюка?
- Як увіковічнили Петра Прокоповича?
- Що є результатом роботи Максвелла Фінланда?
2. Складіть свій рейтинг трійки найкращих винаходів, здійснених українцями. Поділіться записами в класі й обґрунтуйте свою позицію.
- Іван Пулюй – рентгенівські промені.
- Сергій Корольов – політ в космос.
- Микола Амосов – пересадка серця.
3. Поміркуйте, чому багато українських науковців працювали і стали успішними поза своєю Батьківщиною.
Через колоніальну залежність України від Московської імперії українські вчені працювали й досягали успіхів за межами батьківщини. В умовах московського диктату та під тиском державної влади на окремих людей виявитись і реалізувати свій потенціал було неможливо.
4. Відомо, що відстань, яку здолав літак братів Райт під час першого польоту, є меншою за довжину вантажного відсіку літака «Мрія». Розкажіть, що ще ви знаєте про найбільший літак світу.
Ан-225 “Мрія” – найпотужніший транспортний літак у світі. На жаль, він був знищений російськими загарбниками під час вторгнення в Україну. Українська влада заявила про будівництво нового літака – копії знищеної “Мрії”.
5. Вправа «Упорядкування». З допомогою вчителя / вчительки складіть таблицю за схемою: галузь науки → діячі → винаходи.
| Галузь науки | Діячі | Винаходи |
|---|---|---|
| Авіатехніка | Ігор Сікорський | Гвинтокрил |
| Біологія, сільське господарство | Петро Прокопович | Рамковий вулик |
| Біологія, сільське господарство | Левко Симиренко | Сорт яблук |
| Медицина | Іван Пулюй | Рентгенівські промені |
| Медицина | Володимир Хавкін | Вакцина проти чуми |
| Медицина | Максвелл Фінланд | Лікування туберкульозу і запалення легень |
| Медицина | Валентина Радзимовська | Лікування туберкульозу |
| Медицина | Ілля Мечников | Бактеорологічна станція |
| Медицина | Микола Пирогов | Гіпсова шина |
| Медицина | Микола Скліфосовський | Асептики і антисептики, знеболення |
| Медицина | Юрій Вороний | Пересадка нирки |
| Медицина | Микола Амосов | Пересадка серця |
| Електротехніка | Микола Бенардос | Зварювання металів |
| Електротехніка | Євген Патон | Зварювання металів |
| Космонавтика | Юрій Кондратюк | Траса Кондратюка |
| Космонавтика | Сергій Корольов | Конструктор ракетних систем |
Галузь науки – діячі – винаходи.
6. Вправа «Інтерв’ю». Уявіть себе журналістом / журналісткою і «проведіть» інтерв’ю з одним із науковців.
- Які дослідження ви проводите?
- Коли ви зрозуміли, що хочете бути вченим?
- Якими якостями повинен володіти студент, щоб стати науковцем?
- Чого не вистачає в роботі, чи є державна підтримка?
- Як ви оцінюєте, наскільки добре платять науковцям?
- Які ваші цілі на наступні кілька років?
- Що для вас наука?