Перейти до основного вмісту
Вчителю• 1 хв читання

Ігри наприкінці заняття

Наприкінці заняття, як наприкінці речення, ставлять «крапку». Найкраща «крапка» — це рефлексія. Прощальний жест Усі учасники утворюють коло і кожний по черзі прощається яким-небудь жестом з іншими. Усі наслідують його, намагаючись повністю передати настрій жесту. Дерево дружби Усі гравці беруться за руки. Один учасник — «дерево». Він стоїть на місці, а ведучий з іншого боку […]

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Наприкінці заняття, як наприкінці речення, ставлять «крапку». Найкраща «крапка» — це рефлексія.

Прощальний жест

Усі учасники утворюють коло і кожний по черзі прощається яким-небудь жестом з іншими. Усі наслідують його, намагаючись повністю передати настрій жесту.

Дерево дружби

Усі гравці беруться за руки. Один учасник — «дерево». Він стоїть на місці, а ведучий з іншого боку веде всіх навколо нього.

Масаж плечей

Усім учасникам потрібно утворити коло і повернутися ліворуч таким чином, щоб кожний стояв обличчям до спини сусіда. Усі кладуть руки на плечі сусіда і легкими рухами роблять масаж плечей. Через дві хвилини всі повертаються кругом і роблять масаж іншому сусідові.

Заключне коло

Усі гравці сидять у колі. Говорити дозволено тому, в кого в руках є м’яч (або який-небудь інший невеликий предмет). Ведучий кидає м’яч кому-небудь, хто сидить у колі. Той повинен відповісти на запитання: «Що мені сподобалося (я запам’ятав) сьогодні?», «Що нового я дізнався за сьогодні?». Час висловлювання обмежений однією хвилиною. Керівник висловлюється останнім.

Теги статті:

#Пізнавально – розвивальні заняття в групі продовженого дня
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← Усі статті блогу↑ Вгору