WIEDERHOLUNG
Übung 1, S. 46 — Wie heißen die Fächer? Löse die Rätsel und schreibe die Wörter. Nummeriere dann die Bilder.
- Gschcht — Geschichte (історія)
- Mthmtk — Mathematik (математика)
- Chm — Chemie (хімія)
- Sprt — Sport (фізкультура)
- Dtsch — Deutsch (німецька мова)
- Knst — Kunst (образотворче мистецтво)
- Blg — Biologie (біологія)
- Ltrtr — Literatur (література)
Übung 2, S. 46 — Was macht ihr in den Stunden? Ergänzt die Ketten.
Im Englischunterricht sprechen wir Englisch, machen grammatische Übungen und lernen neue Wörter (вчимо нові слова).
Im Informatikunterricht arbeiten wir am Computer, suchen Informationen im Internet und programmieren (програмуємо).
Im Mathematikunterricht lösen wir schwierige Aufgaben, rechnen und zeichnen geometrische Figuren (розв’язуємо задачі, рахуємо та креслимо геометричні фігури).
Im Chemieunterricht machen wir interessante Experimente und lernen chemische Formeln (робимо експерименти та вчимо хімічні формули).
Im Literaturunterricht lesen wir Werke bekannter Autoren, lernen Gedichte und schreiben Aufsätze (читаємо твори відомих авторів, вчимо вірші та пишемо твори).
In Geschichte erfahren wir über historische Ereignisse, Epochen und berühmte Persönlichkeiten (дізнаємося про історичні події, епохи та видатних осіб).
Im Sportunterricht laufen wir, springen und spielen Fußball oder Basketball (бігаємо, стрибаємо і граємо у футбол або баскетбол).
In den Kunststunden malen wir Bilder mit Wasserfarben und basteln (малюємо картини аквареллю та займаємося рукоділлям).
Übung 3, S. 46 — Wo ist die Ursache und wo ist die Folge? Bilde Sätze mit denn oder darum.
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Niklas kann leicht verschiedene Rollen spielen, darum will er Schauspieler werden. (Ніклас може легко грати різні ролі, тому він хоче стати актором.)
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Amalia will Historikerin werden, denn die Geschichte gefällt ihr sehr gut. (Амалія хоче стати істориком, тому що історія їй дуже подобається.)
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Die Arbeit auf dem Land gefällt Tobias, darum möchte er Landwirt (фермером) werden. (Робота в селі подобається Тобіасу, тому він хоче стати фермером.)
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Florian will Architekt werden, denn er will moderne und gemütliche Häuser bauen. (Флоріан хоче стати архітектором, тому що він хоче будувати сучасні та затишні будинки.)
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Willi will Maler werden, denn er malt sehr gern und ist künstlerisch begabt (художньо обдарований). (Віллі хоче стати художником, тому що він дуже охоче малює і має художній хист.)
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Melanies Lieblingsfach ist Chemie, darum will sie Pharmazeutin (фармацевтом) werden. (Улюблений предмет Мелані — хімія, тому вона хоче стати фармацевткою.)
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Fred will Krankenpfleger (медбратом) werden, denn er will kranken Menschen helfen. (Фред хоче стати медбратом, тому що він хоче допомагати хворим людям.)
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Nadja will Designerin werden, denn sie hat Interesse für Mode. (Надя хоче стати дизайнеркою, тому що вона цікавиться модою.)
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Andrea treibt gern Sport, darum will sie Profisportlerin (професійною спортсменкою) werden. (Андреа охоче займається спортом, тому вона хоче стати професійною спортсменкою.)
VOCABULARY & SPEAKING
Übung 4 a), S. 47 — Berufe im Suchrätsel finden
У буквеному квадраті знайдено 15 назв професій:
- der Krankenpfleger (медбрат)
- die Pharmazeutin (фармацевтка)
- der Fotograf (фотограф)
- der Kassierer (касир)
- die Tierärztin (ветеринарка)
- die Designerin (дизайнерка)
- der Bäcker (пекар)
- die Verkäuferin (продавчиня)
- der Fahrer (водій)
- der Journalist (журналіст)
- die Programmiererin (програмістка)
- die Kauffrau (підприємиця / комерсантка)
- der Arzt (лікар)
- die Köchin (кухарка)
- die Friseurin (перукарка)
Übung 4 b), S. 47 — Dialoge über die Berufe
A: Was macht eine Pharmazeutin beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Eine Pharmazeutin entwickelt oder verkauft Medikamente (ліки). Sie arbeitet in einer Apotheke (в аптеці) oder in einem Labor.
A: Was macht ein Fotograf beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Ein Fotograf macht schöne Fotos von Menschen, Landschaften und Ereignissen. Er arbeitet in einem Fotostudio oder reist viel.
A: Was macht eine Tierärztin beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Eine Tierärztin untersucht und heilt kranke Tiere (лікує хворих тварин). Sie arbeitet in einer Tierklinik.
A: Was macht ein Journalist beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Ein Journalist recherchiert Informationen (шукає інформацію) und schreibt Artikel oder Berichte. Er arbeitet bei einer Zeitung, beim Radio oder beim Fernsehen.
A: Was macht eine Programmiererin beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Eine Programmiererin entwickelt neue Software, Programme und Computerspiele (комп’ютерні ігри). Sie arbeitet in einem IT-Unternehmen oder im Homeoffice.
A: Was macht ein Bäcker beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Ein Bäcker backt frisches Brot, Brötchen und leckeren Kuchen (смачні пироги). Er arbeitet in einer Bäckerei.
A: Was macht eine Köchin beruflich? Weißt du es?
B: Natürlich weiß ich. Eine Köchin bereitet verschiedene leckere Speisen zu (готує різні смачні страви). Sie arbeitet in einem Restaurant oder in einem Café.
Übung 5, S. 47 — Spiel „TicTacToe“ (Fragen und Antworten)
| Beschreibe kurz deine Zukunftspläne. | Nenne deine drei Lieblingsfächer. | Nenne drei populäre Berufe. | Nenne die Hobbys deiner Mitschüler/innen. |
|---|---|---|---|
| Nach der Schule möchte ich an der Universität Informatik studieren (навчатися в університеті) und Programmierer werden. | Meine drei Lieblingsfächer sind Deutsch, Englisch und Geschichte. | Drei populäre Berufe sind IT-Spezialist, Designer und Arzt. | Meine Mitschüler treiben gern Sport, spielen Computerspiele, fotografieren und hören Musik. |
| Welche Fremdsprachen lernst du in der Schule? | Was macht ihr im Deutschunterricht? | Welche Fächer hast du am Montag? | Welche Fächer hat deine Klasse am liebsten? Warum? |
|---|---|---|---|
| In der Schule lerne ich zwei Fremdsprachen: Englisch und Deutsch (німецьку як другу іноземну). | Im Deutschunterricht lesen wir Texte, lernen neue Wörter, machen Grammatikübungen und spielen Dialoge. | Am Montag habe ich Mathe, Deutsch, Biologie, Geschichte, Sport und Kunst. | Meine Klasse mag Sport und Informatik am liebsten, weil diese Stunden aktiv, interessant und modern sind. |
| Was sind Traumberufe deiner Mitschüler/innen? | Was ist dir wichtig in deinem zukünftigen Beruf? | Welche Fächer fallen dir schwer? | Was möchtest du werden? |
|---|---|---|---|
| Die Traumberufe meiner Mitschüler sind Programmierer, Tierarzt, Modedesignerin und Journalist. | Mir sind ein gutes Gehalt (хороша зарплата), ein freundliches Team und interessante Aufgaben wichtig. | Physik und Chemie fallen mir schwer (даються важко), weil es dort viele komplizierte Formeln gibt. | Ich möchte Software-Entwickler werden, weil mich neue Technologien sehr interessieren. |
| Welche Fächer fallen dir leicht? | Welche Fächer stehen am Freitag auf deinem Stundenplan? | Welche Zukunftspläne haben deine Schulfreunde? | Was willst du nach dem Schulabschluss machen? |
|---|---|---|---|
| Fremdsprachen, Erdkunde und Literatur fallen mir leicht (даються легко). | Am Freitag stehen Englisch, Erdkunde, Literatur, Mathe und Musik auf meinem Stundenplan. | Viele Schulfreunde wollen auf das Gymnasium gehen, Prüfungen gut ablegen und an der Universität studieren. | Nach dem Schulabschluss (після закінчення школи) will ich eine Berufsausbildung machen oder mein Studium an der Uni beginnen. |
SCHREIBEN
Übung 6, S. 48 — Text über eine Person schreiben
Schreibe über die Person anhand der Infos.
Das Mädchen heißt Christine Bauer. Sie ist 15 Jahre alt und wohnt in Zülpich. Christine besucht das Franken-Gymnasium und geht in die Klasse 9B. Ihre Lieblingsfächer in der Schule sind Englisch, Italienisch und Erdkunde (географія). In ihrer Freizeit hat sie interessante Hobbys: Sie begeistert sich für Fremdsprachen, fotografiert gern, wandert und reist viel. Christine hat klare Zukunftspläne: Nach dem Schulabschluss will sie an der Universität Englisch studieren (вивчати англійську мову) und ein Praktikum in den USA machen (пройти практику в США). Ihr fester Berufswunsch ist Dolmetscherin (перекладачка).
PROJEKTARBEIT
Übung 7, S. 48 — Projekt „Unsere Zukunftspläne“
Besprecht eure Zukunftspläne und bereitet Präsentationen vor.
[!NOTE]
Промпт для створення зображення:
A colorful school project presentation collage poster titled “Наші плани на майбутнє” with all text strictly in Ukrainian language. The poster features student profile cards with photos and illustrations representing different professions: a future translator with language dictionaries and travel symbols; a future IT specialist with computer code and laptop; a future doctor with medical symbols; and a future architect with blueprint sketches. School cork board aesthetic with sticky notes, photo pins, and Ukrainian annotations.
Steckbriefe unserer Projektgruppe (Анкети нашої проєктної групи):
- Christine Bauer
- Alter: 15 Jahre alt
- Lieblingsfächer: Englisch, Italienisch, Erdkunde
- Hobbys: Sprachen lernen, Reisen, Fotografieren
- Zukunftspläne: Englisch an der Universität studieren, ein Praktikum in den USA absolvieren (пройти практику в США)
- Berufswunsch: Dolmetscherin (перекладачка)
- Maksym Kowalenko
- Alter: 15 Jahre alt
- Lieblingsfächer: Informatik, Mathematik, Physik
- Hobbys: Programmieren, Computerspiele, Radfahren
- Zukunftspläne: An einer technischen Universität studieren und neue Computerprogramme entwickeln (розробляти комп’ютерні програми)
- Berufswunsch: Software-Entwickler / Programmierer (розробник програмного забезпечення)
- Olena Schewtschenko
- Alter: 14 Jahre alt
- Lieblingsfächer: Biologie, Chemie, Deutsch
- Hobbys: Lesen, Freiwilligenarbeit, Zeichnen
- Zukunftspläne: Ein Medizinstudium beginnen und in einer modernen Klinik arbeiten
- Berufswunsch: Ärztin (лікарка)
Präsentationstext (Текст для виступу та представлення проєкту):
In unserer Gruppe haben wir ausführlich über unsere Zukunftspläne und Traumberufe gesprochen. Jeder Mensch in unserer Klasse hat eigene Talente und Interessen. Christine liebt Fremdsprachen und plant, Dolmetscherin zu werden, weshalb sie nach der Schule Englisch studieren möchte. Maksym interessiert sich für moderne Technologien und möchte Programmierer werden. Olena mag Biologie und Chemie, darum will sie Medizin studieren und Menschen helfen. Wir sind der Meinung, dass gute Schulkenntnisse und Fleiß (старанність) der beste Weg sind, um die eigenen Lebensziele zu erreichen (досягти життєвих цілей).