STUNDE 21. MEIN LIEBLINGSBUCH. Моя улюблена книжка

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Übung 1, S. 58 — Hörverstehen und Sprechen (Аудіювання та говоріння)

1. Wer liest, lebt doppelt!

Das bedeutet: Durch das Lesen taucht der Mensch in viele verschiedene Welten ein (занурюється у різні світи), erlebt die Erfahrungen und Abenteuer der handelnden Figuren mit und erweitert so sein eigenes Leben um viele neue Eindrücke (враження).

2. Beschreibe mir deinen Freundeskreis, und ich verrate dir, wie gern du liest.

Das bedeutet: Die Interessen eines Menschen, einschließlich seiner Lesegewohnheiten (читацькі звички), spiegeln sich oft in seinem Freundeskreis (коло друзів) wider. Wenn Freunde gerne Bücher lesen und sich über Literatur austauschen, liest man meistens selbst viel und mit Freude.

Übung 2, S. 58 — Wortbildung (Словотворення)

• Abenteuer- (пригодницький):

  • das Abenteuerbuch (пригодницька книжка)
  • die Abenteuergeschichte (пригодницька історія)
  • die Abenteuerreihe (пригодницька серія)
  • der Abenteuerroman (пригодницький роман)

• Fantasy- (фентезійний):

  • das Fantasybuch (книжка у жанрі фентезі)
  • die Fantasygeschichte (фентезі-історія)
  • die Fantasy-Reihe / Fantasyreihe (серія фентезі)
  • der Fantasyroman (фентезі-роман)

• Grusel- (страшний / містичний):

  • das Gruselbuch (книжка жахів)
  • die Gruselgeschichte (страшна історія)
  • die Gruselreihe (серія книг жахів)
  • der Gruselroman (роман жахів)

• Kinder- (дитячий):

  • das Kinderbuch (дитяча книжка)
  • die Kindergeschichte (дитяча історія / казка)
  • die Kinderreihe (дитяча книжкова серія)
  • der Kinderroman (роман для дітей)

• Kriminal- (детективний / кримінальний):

  • das Kriminalbuch (детективна книжка)
  • die Kriminalgeschichte (детективна історія)
  • die Kriminalreihe (детективна серія)
  • der Kriminalroman (детективний роман)

• Tier- (про тварин):

  • das Tierbuch (книжка про тварин)
  • die Tiergeschichte (оповідання / історія про тварин)
  • die Tierreihe (серія книг про тварин)
  • der Tierroman (роман про тварин)

Übung 3, S. 58 — Zuordnung (Зіставлення імен персонажів з ілюстраціями)

1. Auf Bild 1 ist Pippi Langstrumpf (Пеппі Довгапанчоха).
2. Auf Bild 2 ist Der Kleine Prinz (Маленький принц).
3. Auf Bild 3 ist Das doppelte Lottchen (Подвійне Лоттхен).
4. Auf Bild 4 ist Alice (Аліса).
5. Auf Bild 5 ist Hobbit (Гобіт).
6. Auf Bild 6 ist Harry Potter (Гаррі Поттер).

Übung 4 a), S. 58 — Hörverstehen und Grammatik (Relativsätze)

Wer hat diese literarischen Figuren geschaffen? Ergänze die Sätze und höre das Audio zur Kontrolle.

1. Pippi Langstrumpf ist die Hauptfigur (головний персонаж) des Kinderbuches, das Astrid Lindgren geschrieben hat.
2. Harry Potter ist die Hauptfigur der Fantasy-Reihe (фентезі-серії), die Joanne Rowling geschrieben hat.
3. Das doppelte Lottchen sind Zwillinge (близнючки) Lotte und Luise. Sie sind die Hauptfiguren des Abenteuerbuches (пригодницької книги), das Erich Kästner geschrieben hat.
4. Der Kleine Prinz ist die Hauptfigur der Erzählung (повісті), die Antoine de Saint-Exupéry geschrieben hat.
5. Alice ist die Hauptfigur des Kinderbuches, das Lewis Carroll geschrieben hat.
6. Hobbit ist die Hauptfigur des Fantasy-Romans, den John Ronald Reuel Tolkien geschrieben hat.

Übung 4 b), S. 59 — Sprechen (Diskussion)

Wie findet ihr die Bücher? Diskutiert.

Dialog 1 (Harry Potter)

• A: Findet ihr die Buchreihe (серію книг) über Harry Potter interessant?
• B: Und ob! Ich habe alle Teile (усі частини) gelesen und kann sagen, dass die magische Welt wirklich faszinierend (захоплююча) ist.
• C: Leider habe ich diese Bücher nicht gelesen.
• D: Wie schade! Es ist sehr ratsam (дуже радиться), sie zu lesen.

Dialog 2 (Der Kleine Prinz)

• A: Findet ihr das Buch über den Kleinen Prinzen interessant?
• B: Und ob! Ich habe diese Erzählung (повість) gelesen und kann sagen, dass sie tiefgründig (глибока) und bewegend (зворушлива) ist.
• C: Leider habe ich dieses Buch nicht gelesen.
• D: Wie schade! Es ist recht spannend und regt zum Nachdenken an (спонукає замислитися).

Dialog 3 (Hobbit)

• A: Findet ihr den Roman (роман) über den Hobbit interessant?
• B: Und ob! Ich habe dieses Buch gelesen und kann sagen, dass die Abenteuerreise (пригодницька подорож) sehr packend (захоплива) geschrieben ist.
• C: Leider habe ich dieses Buch nicht gelesen.
• D: Wie schade! Es ist sehr ratsam, es zu lesen.

Übung 5, S. 59 — Lesen und Sprechen

Lies Leons E-Mail und sage, ob du das Buch lesen möchtest.

Das Buch, das Leon in seinem Brief empfiehlt (рекомендує), finde ich sehr spannend und bewegend (зворушливим), und ich möchte es unbedingt (обов’язково) lesen. Die Geschichte über den Jungen Grégoire, der Schwierigkeiten in der Schule hat (має труднощі в школі), aber durch die Unterstützung seines Großvaters und seine Leidenschaft fürs Basteln (пристрасть до майстрування) sein Ziel erreicht, wirkt sehr motivierend (мотиваційно) und lebensnah (життєво).

Übung 6, S. 60 — Relativsätze (Підрядні означальні речення)

1. Das Buch, das (яку) du mir empfohlen hast (порекомендував), hat mir wirklich gut gefallen.
2. Ich möchte dir auch ein Buch empfehlen, das (яка) mich sehr berührt hat (зворушила мене).
3. Anna Gavalda ist eine französische Autorin, die (яка) für ihre einfühlsamen (чутливі, проникливі) Jugendromane bekannt ist.
4. Im Buch geht es um einen Jungen, der (який) große Schwierigkeiten in der Schule hat.
5. Der Opa ist der einzige Erwachsene, der (який) den Jungen wirklich versteht und unterstützt (підтримує).
6. Er möchte auf eine Schule gehen, die (яка) sich auf technische Fächer spezialisiert.

Übung 7, S. 60 — Fragen zum Text (Відповіді на запитання до тексту)

Was empfiehlt Leon seinem Freund Viktor?

Leon empfiehlt seinem Freund Viktor das Buch „35 Kilo Hoffnung“.

Wie heißt das Buch?

Das Buch heißt „35 Kilo Hoffnung“ («35 кіло надії»).

Wer hat es geschrieben?

Die französische Autorin Anna Gavalda hat dieses Buch geschrieben.

Worum geht es im Buch?

Im Buch geht es um Schule, um Träume und darum, wie ein Junge seinen Platz im Leben findet (знаходить своє місце в житті).

Wie heißt die Hauptfigur?

Die Hauptfigur heißt Grégoire und er ist 13 Jahre alt.

Welche Probleme hat der Junge?

Der Junge hat große Schwierigkeiten in der Schule, er hasst das Lernen und fühlt sich oft wie ein Versager (невдаха).

Wer unterstützt den Jungen?

Sein Großvater (дідусь) unterstützt den Jungen und versteht ihn wirklich.

Welchen Traum hat Grégoire?

Grégoire träumt davon, auf eine Schule zu gehen, die sich auf technische Fächer spezialisiert, weil Basteln (майстрування) seine Leidenschaft ist.

Übung 8, S. 60 — Schreiben (Лист другові з рекомендацією книги)

Schreibe an Leon. Empfiehl ihm dein Lieblingsbuch.

Hallo lieber Leon,

vielen Dank für deine E-Mail.
Vor Kurzem habe ich das Buch gelesen, das du mir empfohlen hast. Es hat mir sehr gut gefallen, ich mag berührende Geschichten über Jugendliche (зворушливі історії про підлітків).
Ich finde es wichtig, an seine Träume zu glauben und niemals aufzugeben (вірити у свої мрії і ніколи не здаватися).
Ich möchte dir auch ein Buch empfehlen.
Das ist mein Lieblingsbuch, das zum Genre Fantasy gehört.
Es heißt „Harry Potter und der Stein der Weisen“ und es hat Joanne Rowling geschrieben.
In diesem Buch geht es um einen Zauberschüler, der wahre Freundschaft findet und gegen das Böse kämpft (бореться проти зла).
Diese Geschichte hat mich tief beeindruckt, denn sie ist voller Magie, Mut und spannender Abenteuer (сповнена магії, мужності та захопливих пригод).
Darum finde ich sie empfehlenswert (вартою того, щоб порекомендувати).

LG
Dein Max