Übung 1, S. 40 — Hörverstehen und Sprechen
Höre die Sprichwörter und sprich nach. Erkläre, wie du sie verstehst.
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Arbeit macht das Leben süß. (Праця прикрашає життя.)
Dieses Sprichwort bedeutet, dass ehrliche Arbeit Freude, Zufriedenheit und Erfolg bringt. -
Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen. (Ніхто майстром не вродився.)
Niemand kann alles von Anfang an perfekt; man muss viel lernen und üben (тренуватися), um in einem Beruf gut zu sein. -
Früh übt sich, wer ein Meister werden will. (Хто хоче стати майстром, той замолоду вчиться.)
Man soll schon in jungen Jahren anfangen Fähigkeiten zu entwickeln, um später ein echter Profi (професіонал) zu werden. -
Ohne Fleiß kein Preis. (Без старання немає нагороди.)
Um gute Ergebnisse zu erzielen und ein Ziel zu erreichen, muss man fleißig (старанно) arbeiten. -
Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr. (Чого не навчився Івасик, того не знатиме й Іван.)
Was man in der Jugend nicht lernt, fällt im Erwachsenenalter viel schwerer zu lernen.
Übung 2, S. 40 — Wortschatz
Welche Berufe könnt ihr nennen? Sammelt Ideen zu zweit.
- der Arzt / die Ärztin (лікар / лікарка)
- der Journalist / die Journalistin (журналіст / журналістка)
- der Lehrer / die Lehrerin (вчитель / вчителька)
- der Programmierer / die Programmiererin (програміст / програмістка)
- der Automechaniker / die Automechanikerin (автомеханік / автомеханікиня)
- der Verkäufer / die Verkäuferin (продавець / продавчиня)
- der Koch / die Köchin (кухар / кухарка)
- der Friseur / die Friseurin (перукар / перукарка)
- der Bauarbeiter / die Bauarbeiterin (будівельник / будівельниця)
- der Tierarzt / die Tierärztin (ветеринар / ветеринарка)
- der Tischler / die Tischlerin (столяр / столярка)
- der Pharmazeut / die Pharmazeutin (фармацевт / фармацевтка)
- der Fotograf / die Fotografin (фотограф / фотографка)
- der Kassierer / die Kassiererin (касир / касирка)
- der Krankenpfleger / die Krankenpflegerin (медбрат / медсестра)
- der Musiker / die Musikerin (музикант / музикантка)
- der Maler / die Malerin (художник / художниця, маляр)
- der Bibliothekar / die Bibliothekarin (бібліотекар / бібліотекарка)
Übung 3, S. 40–41 — Zuordnungsaufgabe
Was machen die Personen beruflich? Verbinde die Satzteile und nummeriere die entsprechenden Bilder unten.
- Ein Kaufmann / eine Kauffrau arbeitet in einem Betrieb, ist für den Warenverkauf (продаж товарів) oder Planung und Durchführung verschiedener Aufgaben verantwortlich (відповідальний).
- Ein Krankenpfleger / eine Krankenpflegerin arbeitet in einem Krankenhaus oder einer Klinik und pflegt kranke Menschen (доглядає хворих людей).
- Ein Kassierer / eine Kassiererin arbeitet in einem Supermarkt oder einem anderen Geschäft und hilft den Kunden ihre Waren zu bezahlen (оплачувати товари).
- Ein Programmierer / eine Programmiererin arbeitet in einer Firma und entwickelt verschiedene Computerprogramme (розробляє комп’ютерні програми).
- Ein Tischler / eine Tischlerin arbeitet mit Holz (з деревом) und baut Möbel oder andere hölzerne Erzeugnisse (вироби з деревини).
- Ein Pharmazeut / eine Pharmazeutin arbeitet in einer Apotheke oder einem Betrieb und beschäftigt sich mit der Herstellung von Arzneimitteln (виготовленням лікарських засобів).
- Ein Fotograf / eine Fotografin arbeitet in einem Studio oder einem Betrieb und macht professionelle Fotos (професійні фотографії).
- Ein Tierarzt / eine Tierärztin arbeitet in einer Tierklinik und behandelt kranke Tiere (лікує хворих тварин).
| Bild (сторінка 40) | Beruf |
|---|---|
| Зображення 1 (фотографка з камерою) | 7 (Fotograf/in) |
| Зображення 2 (офісний працівник / бізнесмен) | 1 (Kaufmann/-frau) (приклад у підручнику) |
| Зображення 3 (медбрат біля пацієнта) | 2 (Krankenpfleger/in) |
| Зображення 4 (майстер у столярній майстерні) | 5 (Tischler/in) |
| Bild (сторінка 41) | Beruf |
|---|---|
| Зображення 5 (фахівець у лабораторії/аптеці) | 6 (Pharmazeut/in) |
| Зображення 6 (ветеринар оглядає собаку) | 8 (Tierarzt/-ärztin) |
| Зображення 7 (касирка за касовим апаратом) | 3 (Kassierer/in) |
| Зображення 8 (програміст за комп’ютером) | 4 (Programmierer/in) |
SPRECHEN
Übung 4, S. 41 — Berufe beschreiben (Опис професій за зразком)
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Ein Arzt oder eine Ärztin arbeitet in einem Krankenhaus (лікарні) oder einer Poliklinik und behandelt kranke Menschen (лікує хворих людей).
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Ein Automechaniker oder eine Automechanikerin arbeitet in einer Autowerkstatt (автомайстерні) und repariert Kraftfahrzeuge (ремонтує автомобілі).
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Ein Bäcker oder eine Bäckerin arbeitet in einer Bäckerei (пекарні) und backt frisches Brot und Brötchen (випікає свіжий хліб і булочки).
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Ein Bauarbeiter oder eine Bauarbeiterin arbeitet auf einer Baustelle (будівельному майданчику) und baut neue Häuser (будує нові будинки).
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Ein Bibliothekar oder eine Bibliothekarin arbeitet in einer Bibliothek (бібліотеці) und berät die Leser bei der Buchauswahl (консультує читачів щодо вибору книжок).
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Ein Friseur oder eine Friseurin arbeitet in einem Friseursalon (перукарні) und schneidet oder stylt den Kunden die Haare (стриже та робить зачіски клієнтам).
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Ein Koch oder eine Köchin arbeitet in einer Restaurantküche (кухні ресторану) und bereitet schmackhafte Speisen zu (готує смачні страви).
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Ein Lehrer oder eine Lehrerin arbeitet in einer Schule (школі) und unterrichtet Schülerinnen und Schüler (навчає учнів).
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Ein Maler oder eine Malerin arbeitet auf Baustellen oder in Wohnräumen und streicht Wände und Decken (фарбує стіни та стелі).
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Ein Musiker oder eine Musikerin arbeitet auf einer Bühne (на сцені) oder im Tonstudio und spielt verschiedene Musikinstrumente (грає на різних музичних інструментах).
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Ein Taxifahrer oder eine Taxifahrerin arbeitet im Auto im Stadtverkehr und befördert Fahrgäste (перевозить пасажирів).
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Ein Verkäufer oder eine Verkäuferin arbeitet in einem Geschäft (магазині) oder Supermarkt und verkauft Waren an Kunden (продає товари покупцям).
LESEN
Übung 5, S. 41 — Mias E-Mail lesen (Аналіз структури речень із наслідком)
У тексті листа виділено речення, друга частина яких указує на наслідок певної дії чи причини за допомогою сполучникових прислівників deshalb (тому) та darum (через це / тому). Зверни увагу на порядок слів: після deshalb / darum одразу стоїть відмінюване дієслово (присудок), а після нього — підмет.
- Mein Tischnachbar Toni fotografiert gern, deshalb will er Fotograf werden (тому він хоче стати фотографом).
- Elke mag Tiere, deshalb möchte sie Tierärztin werden (тому вона хоче стати ветеринаркою).
- Markus interessiert sich für Informatik, darum möchte er Programmierer werden (тому він хоче стати програмістом).
- Meine Freundin Anna findet die Arbeit mit kleinen Kindern interessant, deshalb möchte sie Kindererzieherin werden und in einem Kindergarten arbeiten (тому вона хоче стати вихователькою та працювати в дитячому садку).
- Bastian bastelt immer etwas mit Holz, darum träumt er von einem Beruf als Tischler (тому він мріє про професію столяра).
- Mir gefallen Chemie und Biologie und ich möchte anderen Menschen helfen, darum bestehen für mich ein paar Möglichkeiten: Ich kann beispielsweise Ärztin oder Pharmazeutin werden (тому для мене є кілька можливостей: я можу, наприклад, стати лікаркою або фармацевткою).
GRAMMATIK
Übung 6, S. 42 — Sätze mit «deshalb» umformen (Трансформація речень за зразком)
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Emily experimentiert gern mit neuen Rezepten (експериментує з новими рецептами), deshalb will sie Köchin werden.
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Paul will kranken Menschen helfen (допомагати хворим людям), deshalb will er Krankenpfleger werden.
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Niklas mag Flugzeuge (літаки), deshalb will er Pilot werden.
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Eva mag Fremdsprachen (іноземні мови), deshalb will sie Übersetzerin werden.
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Lea näht gern Kleidung (шиє одяг), deshalb will sie Schneiderin werden.
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Emil hat Talent zum Dichten und schreibt schöne Gedichte (має талант до поезії та пише гарні вірші), deshalb will er Dichter werden.
-
Hans findet die Arbeit mit Kunden interessant (вважає роботу з клієнтами цікавою), deshalb will er Verkäufer oder Kaufmann werden.
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Jana möchte schöne Häuser konstruieren (проєктувати гарні будинки), deshalb will sie Architektin werden.
Übung 7, S. 42 — Sprechen (Umfrage und Statistik)
Macht eine Umfrage über eure Berufswünsche und erstellt eine Statistik.
| Beruf | Schülerzahl | Platz |
|---|---|---|
| Programmierer/in (програміст/ка) | 1 + 1 + 1 + 1 + 1 5 | 1 |
| Arzt / Ärztin (лікар/ка) | 1 + 1 + 1 + 1 4 | 2 |
| Reiseblogger/in (тревел-блогер/ка) | 1 + 1 + 1 3 | 3 |
| Schauspieler/in (актор/ка) | 1 + 1 2 | 4 |
| Lehrer/in (вчитель/ка) | 1 + 1 2 | 4 |
| Modedesigner/in (модельєр/ка) | 1 1 | 5 |
Beispieldialoge (Зразки діалогів):
— Was möchtest du werden? (Ким ти хочеш стати?)
— Ich interessiere mich für moderne Technologien (сучасні технології) und Computer, darum will ich Programmierer werden.
— Was möchtest du werden?
— Ich mag Biologie und möchte kranken Menschen helfen, deshalb möchte ich Ärztin werden.
— Welchen Berufswunsch hast du? (Яке в тебе професійне бажання?)
— Ich reise sehr gern und mache viele Videos, darum will ich Reiseblogger werden.
Übung 8, S. 42 — Schreiben (Antwort an Mia)
Schreibe eine Antwort an Mia.
Hallo Mia,
danke für deine E-Mail. Es war sehr spannend, zu erfahren (дізнатися), welche Berufswünsche deine Mitschüler haben.
Vor Kurzem haben wir auch eine ähnliche Umfrage in der Klasse gemacht. Hier sind die Ergebnisse. Die meisten Jugendlichen in unserer Klasse interessieren sich für Informatik, darum wollen fünf Schüler Programmierer werden. Dieser Beruf belegt den ersten Platz in unserer Statistik (статистиці). Vier Schüler möchten anderen Menschen helfen, deshalb wollen sie den Beruf als Arzt oder Ärztin wählen (обрати). Drei Mitschüler reisen gern und fotografieren viel, darum möchten sie Reiseblogger werden. Zwei Schüler haben Talent zur Kunst und wollen Schauspieler werden. Zwei Schüler finden die Arbeit mit Kindern wichtig, deshalb möchten sie Lehrer werden.
Was mich betrifft, so mag ich Fremdsprachen (іноземні мови) und neue Kontakte, darum möchte ich Übersetzer werden. Dafür muss ich fleißig lernen und später an der Universität studieren.
Schreib mir bald wieder!
Viele Grüße
Dein Freund / Deine Freundin